В 1935 году молодой педагог Антони Бенайхес начинает свою карьеру в деревенской школе провинции Бургос. Он применяет инновационные методы обучения, которые пробуждают интерес и вдохновение у его учеников. Антони обещает показать детям море, которое они никогда не видели, что символизирует открытие новых горизонтов и возможностей. Однако его креативный подход сталкивается с сопротивлением со стороны консервативных родителей, которые не готовы принять изменения в образовательном процессе. Этот конфликт между традицией и новаторством становится центральной темой, подчеркивающей важность свободы в обучении и личностного роста.
